2020年7月1日《武汉市生活垃圾分类管理办法》全面实施以来，全市各区都在积极探索，寻求多路径解决方案，广宣传、重投入，取得一定成效。但在落实过程中却面临诸多现实问题。具体体现在：
1.居民端：
1）垃圾分类意识不足。缺乏主动分类、源头分类的习惯，思想上会认为垃圾分类是“光打雷、不下雨”的事，甚至认为垃圾分类迟早会推行不下去。
2）垃圾分类意愿不足。不少居民认为源头分类麻烦、浪费时间，厨余垃圾投递过程中涉及破袋会脏手，因此，即使有垃圾分类基本知识，也不愿意分类投递。
2、政府端：
1）居民教育难。各地政府主管部门和街道、居委都会不同程度的承担居民教育重任。通常会采取发宣传单、社区党员活动、小区物业张贴告示、桶前指导/值守等方式，但居民垃圾分类却收效一般。
2）监管执行难。根据目前评价标准，居民厨余分出率一定程度上说明了垃圾分类的效果。围绕这个指标，每个小区每天的厨余出桶数、厨余纯净度、厨余重量等基本情况成为了必要统计的数据，每个桶前是否有人指导、什么时间指导、小区垃圾什么时候收运、收运后怎么处置也是执行垃圾分类政策的重要动作。这意味着，每日将有大量的是数据、图片需要统计。
3、物业端：
责任重大却缺乏有效工具。物业作为垃圾分类的第一责任人，也是在垃圾分类工作中离居民最近的人，除了要完成小区内物业服务的基本工作，还要承担着居民教育、投放点位铺设、桶前值守/指导、协助居民厨余破袋及二次分拣等垃圾分类专项工作。但面对居民不分类、不破袋、甚至随意乱丢、无礼投诉的行为，却缺乏有效的工具。
为进一步落实我市小区居民生活垃圾分类，需要探索一套适合居民生活的垃圾分类模式，使垃圾分类工作平稳、可持续、得到居民认同。为此，提出如下建议：
1、寓教于乐，多渠道宣传
在线下定期宣传的基础上，发挥互联网优势，开展多渠道宣传方式。以小额积分奖励的方式，通过开展“21天源头分类拍照打卡”、“我为小区捐棵树”、垃圾分类小知识每日答题竞猜、捐碳排放量等活动，使居民在游戏、娱乐、社交等场景中，轻松快乐的习得垃圾分类知识。通过“小小分类督导员”等校园活动，展开中小学垃圾分类教育活动，通过孩子带动家庭源头分类行为。
2、奖罚分明、更有效激励
相对于投入智能垃圾分类设备，鼓励居民主动分类投放显得更为重要，建议建立积分体系，对于居民定时分类投放厨余垃圾的，给与每次折合0.1元的积分奖励（每天最多2次奖励），1月内居民投递排名靠前的，可在小区张贴红榜，给与荣誉，对于坚决不分类投递的，登门说服教育。
同时，建立居民积分运营体系，对于居民垃圾分类积分可兑换价格更优惠的商品/服务，作为对居民垃圾分类的奖励，也可以考虑换取周边商铺打折券，促活周边商业；同时，也可以捐赠积分用于各类公益项目，提升居民的荣誉感。
3）数据可视，建立垃圾分类、收运、处置区块链
运用现有技术，可实现居民生活垃圾溯源，即，居民投递时产生积分—物业桶前值守评定—物业二次分拣打卡—小区垃圾满溢提示—环卫智能收运—垃圾处置结果展示。这样，极大的减少了物业、政府工作难度，数据更直观、统计更方便。
